|
|
KEVINTIRİN ZIMANÊ CİHANÊ
Rola
Ziman ji bo Kesayetê û civakê çi ye?
Ziman,
amêra herî bingehîn ya hev têgihandin û ji hev
têgihiştina mirov. Zimanê hevpar girêdayî çand
û şaristaniya hevpare. Çand û şaristaniya
derdor ya di nav de jiyan dikin, endamê peyvên
di zimankî de tên bikaranîn destnîşan dikin. Ji
ber vê wek çanda kes, çanda koma û pîvanê
şaristaniyê jî tên bikaranîn. Asta şaristaniya
civakekî bi têgihîştina peyvan, ji çawaniya
peyvan û hêjmara wan tê têgihîştin, lewra ziman
eynika jiyanê ye.
Rola ziman di jiyana mirovan de, zanînan ji yekî
din re radigihîne, bi vî awayî digihin
lihevhatinekê, dewle serê ziman mal dibê mal, bi
peyv û zanînê ji dibistan û kolanê girtî, çanda
malê derbaz dikê, dikevê nava çandekî civakî.
Bi saya ziman bi sed salan zanînên xwe ji
nifşekî derbazî nifşekî din dike, zimanê
axaftinê, bi gotinê xwe yê mezinan, mînandin,
xaze...Gencîna çandî ya devokîye. Ji ber vê
sedemê kesê kû nivîsandinê nezanin jî lê di
hundirê xwe de, çanda zimanê axaftinê girtî,
digihin pileyekê, gelê Kurdê kû nivîsandinê
nizanin jî, ger dikarin li ser tiştekî
axaftinekê bikin ji ber dewlemendiya devokiya
zimanê Kurdi ye.
Lê belê zimanê nivîsînê û pirtûkên girêdayî wê
ji çanda devokî dewlemendtir û bi bawertir e. Bi
qasî zanînê kesekî pirtûk xwendî, axaftina wî jî
bi awayekî din çêdibe. Yê pirtûkê dixwînin ji
pirtûkê, ji jiyanê re gelek peyv digrin, welatek,
çandek wan ya pirtûkan dewlemend be, axaftinê
wan yê rojane jî dewlemend in. Kesê zana weke
gundiyekî naxive û nahizire, ziman û mejiyê wî
li gor pirtûkên xwendî awa girtî, di vê
çarçoveyê de kesê bes xwediyê, çanda devokî di
navbera wan û yê xwediyê çanda pirtûka de, di
axaftin û jiyanê de jî xwe diyar dike.
Li gor her peyvek ya di aliyê rewanî û heyberî,
naskirî yan sade û diyar de xwedî wateyekêye,
ger em bêjin kesê pir peyvan bizanibe, pir tişta
zanîye neşaşe, kesê pir tiştan bizanibê, di
jiyana mirovan de digihê pileya jor, lêbelê bes
peyv zanîn ne bese. Ya girîng ewe kû girêdana di
navbera peyv û wateyê de têbigihînin, wek nimûne
ger kesek ji zimanekê gelek peyvan ji ber bike
ji wî zimanî navê gelek tiştan fêr dibe lê
nikarê bibe xwediyê çandek ya wî zimanî.
Nirxên civakekî, yên ji kesan û civak, ji
civakan, gelan, dafirînin hene. Di serî de bes
agahdariyên di derbarê me de, heskirin, xem,
tiştê di derbarê pêşerojê de nirxên weke hatî,
girêdayî jiyanê bi hev re jiyanbûna wan di mercê
tê xwestin de, bi demê re dibin nirxê civakê, ji
vî nirxê hevpar re em dibêjin nirxê çandê.
Mergê kû mirovan ji giyandarên din cûda dike, em
ji tevayiya taybetmendiyên hizirîn û reftaran re
kesayetî dibêjîn. Mirov, ji dayîkbûnê ve dibe
xwediyê hinek taybetmendiyan; hinek jî bi
hewldanên xwe qezenç dikin, lê belê mirov di
nava derdorek civakî de ji dayîk dibe.
Dewlemendbûna kesayetî û jiyana wî ya kar li gel
xêzan, tax, dibistan û hevalên wî ve despêdike.
Civaka kû mirov dorpêç dike û her tim di navbera
kesan de danûstandinê dike, heye. Civaka bi
tendurist, ew civake kû kes ji mirovên din
taybetmendiyên xwe bi awayek aram û tenahî bijîn.
Zewqên civakê yên hevpar, nirxê heyberî û
rewanî, kes bi riya ziman rave dike. Ji ber kû
ziman, çand û dîroka gelekê digihîne nifşê nû.
Bermayên wêjeyî yên weke destan, çêrok,
serpêhatiyên gel, metelok, çîvanok, pendên
pêşiyan û mamik bi amêra ziman digihin roja me.
Ziman jî, kombûna şarezayiyên çanda hevpar ya
gelekêye. Kesayetiya bi civakê re aheng, xwedî
kesayetiyek bi tendurist, yê xwe bi kombûna
şarezayiya ziman rave dike, kesê zanî bihizire,
mirovekê bextiyar û tenduriste.Rola herî girîng
ya zivirandina kesayetê berbi nasnamê ve,
parvekirina nirxên hevpar yê civakê, herikandina
wan ji nifşekê berbi nifşek din ve ziman digre
ser xwe. Dîsa şahiyên civakî her wiha şahiyên
gerdûnî, coş, xurûş, keder, xemgînî, serkeftin û
bêhêvbûn bi derfetên ziman tê têgihandin.
Ziman, amêrek li hevhatinê ya jiyan buyi ye. Bi
ziman kesên di nava civakê de hevdû têdigihin.
Derdorê xwe, buyerên xwe şirove dikin. Nirxê
dîrok û çanda xwe fêr dibin.
Kesayet, dewle serê ziman dizivire nasnamê.
Peyamê ji civakê berbi kes ve diçin û yên
dixwazin ji kes bigihin civakê, bi riya ziman
tên têgihiştin.
Tevayî nirxê heyberî û rewanî yên netewekê ji
demê borî gihandî roja me ya îro çande. Nasnama
netewî ji aliyê çandê ve tê diyarkirin. Bingehê
çandê jî zimane. “Ji ber kû zimanê dibe riya
gihandina hest û ramanên ji nifşekê berbi nifşek
din ve, bingehê tevayî çalekiyên çandê pêktîne.”
Ji ber vê di pêkanîna nasnama netewî û
pêşxistina wê de rola ziman mezine.
Rewşa Zimanê Kurdî û Polîtikayên Bişaftinên...
Zimanê Kurdî, zimanê kesê mezin, kesê aştîxwaz û
azadîxwaz, kesên gelê di Rojhilata Navîn de
çandinî pêşxistîn, kesên xwediyê çanda newlotîk,
kesên rê li ber xebitandina hişmendiyê vekirî û
buyî bingeha zimanê Cîhanê yê îroyîne.
Zimanê Kurdî kevintirîn zimanê Cîhanêye, ev jî
di dîroka civaka Kurd de tê xuyakirin. Zimanê
Kurdî ji ber ku xwe palvedide dîroak civaka
Kurd, bi derketina mirovahiyê re di dema
Neolotik de dema mirovan, bi taybet civaka ku di
rojhilata Navîn de weke civaka çandiyê xwe
pêşxistî, dest bi jiyankirina asayî kirî yanî ji
bo debara xwe, çandinî pêşxistîn vê bi xwe re
hizirîn pêşxistine. Ev pêşxistin buye sedem ku
dengvedana mirovan pêşbikeve û ziman derbikeve
hole. Her wiha ji ber ku civaka Kurdan bi
çandiyê ve xerik buye, jêre weke civaka ariyan
dihat binavkirin, bi vê boneyê Zimanê Kurdî weke
zimanê çandê tê binavkirin û xwe palvedide
jiyana xwezayî ya civaka me ya wê demê. Ji ber
ku civaka me di serdema dayîksaleriyê de jiyana
xwe bi xwezayê ve dida domandin, çûyîna bav ya
nêçîriyê di kesayeta bav de hestê hişt didan
çandin û ji ber ku jin jî bi çandinî û
pincarbuyînê komkirinê ve xerîk dibûn hasten bi
arambuyî li gel hestên dayîkê didan peydakirin.
Bi van boneyan hestê dayîkê yê bi aram hêlaye ku
di wê serdemê de bandoriya xwe li ser ziman bike
û xwe ji zimanê civakê re bike navendek ya
pêşketinê. Ji ber ku jina Kurd xwedî taybetiyek
wihaye, ji ber wê çendê Zimanê Kurdî xwe
palvedide keda dayîkê û zimanê herî xweşik e… vê
taybetmendiyê demek dirêj berdwam kiriye û heya
derketina civaka hîyareşîk xwe daye
berdewamkirin. Her çiqas bi derketina civaka
hîyareşik re pêşketin lewaz bibin jî lê
taybetmendiyê ziman yên di kesayeta dayîkê xwe
mîsogerkirîn hebûna xwe daye berdewam kirin.
Piştî deshilatdariya zilam lewazbûnek bingehîn
xwe daye pêş. Lê belê bi derketina nivîsandinê
re di aliyê ziman de hîn pêşkeftinê misoger xwe
daye pêhesîn. Ji bo Sumerî bi têgeha, bizanin ka
kê çi aniye perestgeha pêdivî bi hinek pêşdariya
dîtin û ji berî zayînê li sala 3200’ê de
nivîsandin pêşxistin, di heman demê ji bo
nivîsandinên xwe 2200 pêşdarî derxistin.
Hevesngî demê bi derketina Huriyan yên weke
pêşiyê Kurdan, di kesayeta wan de çanda
Neolotik yanî çanda ariyan heyî, ji bo pêşketina
nivîsînê û ziman ji beriya zayînê li sala 3000’ê
ji aliyê wan ve, ev pêşdariyên nivîsînê
pêşxistin ji 2200’ê digihînin 200’ê yanî
rêkûpêkiyekê didin nivîsandinê. Ev di heman demê
de dibe bingehê zimanê ariyan
û pêştêxin. Bi vê pêşketinê re weke civaka
ariyan ji zimanê xwe yê wêjeyî re bi navê zimanê
Sansikrîtî bi nav dikin û di hema demê dibe koka
zimanê Latînî yê îro. Ev pêşketina ziman roj be
roj pêşdikev, pêşketina ziman ji Hûriya
destpêdike, Qasî didin berdewam kirin, piştre
Gutî vegotin dikin, Mîtanî şirove dikin û Med jî
dixemilînin û ji 200 sembolan li 62 tîpan
dirawestînin. Awestaya Pîroz pêdinivîsîn. Mînaka
vê ya herî balkêş, li gel Awestayê, ji berî
zayînê 4000’ê bi heman zimanî 4000 distûrên
rêzimanî pê sazdikin û bi heman zimanî pirtûka
ku hest û xiyalên zarokan dixemilîne yanî ya
Fabilan pê tê nivîsîn. Di heman demê de ew 4000
distûrên rêzimanî yê wê demê ji bo rêziman îro
ya Cîhanê buye bingeh. Zimanê
Kurdî li gor cihê xwe ji şûr tûjtir, ji pola
hişktir, ji tehta pehintir, ji brûskê bi leztir,
ji mûyê ziravtir, ji pelpelîkê firektir, ji
kulîlkan bi rengtir, ji bêhnê şîrîntir, ji zêr
biriqîtir û ji avê zelatire.
Kurdiya ku leza dilxweşa, germahiya, dilbikula,
baweriya lehengan, bankirina bavan, nermbûna
dilê dayîkan, kîna xeyîdiya, şkandina şkestiya,
henekirina bi gêwla, şînatiya ezmanan, zindîbûna
avê, lehîstina rohniya heyvê, bi lez derbazbûna
tîrêjên rojê bi me dide zanîn. Li hemberî
tevahiya zimanan dikare bibe bersiv û dikare
hemû hestan bi me bide têgihandin, Kurdiya me ya
jiyanê bi me dide zanîne.
Kurdiya me, ya kû me bi hev dide têgihandin, ya
kû em di nava gelê Cihanê de ,kirin xwediyê
cihekî bi rûmete …
Ciwanên ji me ciwantir xwezî bi we, hûnê bi vî
zimanê pîroz ji me xweştir baxivîn.
Her çiqas zimanê Kurdî xwedî dîrokek wiha keven
jî lê ji bo vê berhemdariya zimanê Kurdî sûd
bigrin û binavê xwe bidin sazûmankirin serî li
bişaftinê dane; ev bişaftin ji birina Awsetayê
ya Îskenderê Mekedonî despêdike heya roja îro ev
bişaftin berdewam dikin. Her dagirkerekê hatî
Kurdistanê kêm zêde, bandorekê ya wî ya li ser
bişaftina zimanê Kurdî kiriye. Evê rewşê di demê
dagirkeriya Ereban de xwe bêhtir daye pêş.
Piştî pejirandina olê İslamê rewşenbîrên Kurd,
kû bi zimanê Erebî di axivin derdikevin holê. Bi
fêrbûna zimanê Erebî ev rewşenbîr dimînin dibin
bandora wêjeya wê de jî. Li aliyekê bandora olê
İslamê û zimanê Erebî li aliyekî desthilatî û
bilindiya hêzên derderdor, li aliyedin jî êrişên
sefawiyan, hozanvanên Kurd di nava wan hersê
hêzan de dijîn, bê xweyî û bê çare mabûn.
Neçardibûn fêrî hersê zimanê biyanî bibin. Ev bi
awayek diyar di helbesta jêrîn de wiha tê ziman.
Bi çar zimanan hatiye vehunandin.
Fate umrî fî hewakî
Ya hebîbî kule hal
Erebî
Ahû nalim him demim sed
Der fereqet mahû sal
Farisî
Ger benim qanim dilirsin
Çoq den almiş dir hal
Osmanî
Dîn ebdalbûm ji eşqê
Min nema eql û kemal
Kurdî
Weke di helbesta jorî de jî diyar bûyî,
pêvajoyek di kesayet, têgeh û jiyanan civakî de
destpêdikir.
Ji derveyî vê Kurdan toreya xwe ya destanî ji di
domandin. Di vê derê de têgeha İslamê ya "Cîhat"
cihek girîng di giri. Li gorî İslamê cihat tê
wateya şerê di rîya olî de, hatî meşandin. Piştî
kû Kurdan İslametî erê kirin, giringiyek mezin
dan cihadê. Hemû şer diriya Yezdan de kirin. Di
van şerande gelek mijarên destanî derdikevin
holê. Gelek lehengên weke, sultan Selehedînê
Eyûbî derketin holê. Piştî
damezrandina komara Tirkiye, ev êdî ne weke bi
awayekê xwezayî bi awayekî mandêlker bi ser Kurd
û zimanê Kurdî de çûne. Xwestine bi windakirina
Zimanê Kurdî re Kurdan tune bikin. Carnan bi
riya dibistanan carnan bi riya reşkirinê, carnan
bi rêbazên leşkerî û carnan jî bi qedexeyan ev
kar dane meşandin. Ya jib o serxistina vî karî
her tişt seferber kirine.
b-Li hemberî politika helandinê pêwîstiya Kurdan
ji bo pêşxistina ziman û watedayîna wî bi
awayekê bi hev re rabûnê heye. Ji ber em dizanin
tûnebûna ziman, tûnebûna civakêye jî. Civaka bê
ziman ne civak, zimanê bê civak jî ne zimane.
c- Ji bo pêşxistina ziman pêwîstiyên Kurdan bi
gelek rêbazan heye: pêkanîna konferansên ziman
ku ji her çar parçeyên Kurdistanê endam tevlî
bibin, damezrandina komîteyek hevpar ya ziman û
weke biryar her Kurd di nava male de bi Kurdî
peyvîn, tevayî belgeyên têne nivîsandin her kes
neçar bibe bi Kurdî binivîse.
Her
çiqas hin hewldanên biçuk hebin jî lê ji bo
parastina û pêşxistina zimanek weke zimanê Kurdî
hewldan pir lewazin.
Di Kurdiya Wêjeyî De Em Gihiştine Ku Derê?
Ji herêmê ber bi giştî ve, em dibînîın kû gelek
nivîskarên mezin û buhadar, dema axaftinekê
dikin di nava axaftinên xwe de peyvên herêma
lêhatî dinê bikartînin. Ev dibe sedem kû di
axaftinên wan de aliyê newêjeyî derkevin holê.
Ji bo kû em nekevin vê rewşê, neçarîn ji
devokiya herêmî birevin.
Kurdiya wêjeyî ya kû li tevayî Kurd’an xweş tê,
pêwiste bibe armanca me. Ger kesekî nexwenda yan
gundî, ji şûna mal "ve" ji şûna axaftin
"şuxilandin" ji şûna çi dikî "kudikî" bikarbîni
asayî tê dîtin. Lê belê ger rojnamevanek,
spîkerek, wêjevanek van peyvan bikarbîne, cihê
hizrîn û rexnekirinêye. Kesên baş perwede dîtî,
zimanê wan yê axaftinê xweşe. Perweda baş bes di
jiyê biçûk de ji malbat yan ji dibistanê dibe
bigre, wek fêrbûnek xirab di jiyê mezin de
sererastkirina ziman zehmete.
Di roja me ya îro de taybetmendiya herî lê tê
gerandin axaftina rast û xweşe. Ji ber wê kors
tên vekirin û gelek mirov ji bo şaşiyên xwe yên
axaftinê rakin, tevlî van korsan dibin û di van
korsan de perwedê dibînin.
Di serî de rêveber û mirovên kar, kesê dixwazin
di karê xwe de serkeftî bin; dikin armanc kû
zimanê xwe baş bikarbînin. Di axaftin û nivîsînê
de hewldide kû zimanê wî bigihe pileyek bijartî,
di vê riyê de hewldana zêde dikin. Ji bo bi
bandor, xweş, rast û durist baxivin, divê bibin
guhdarek baş; dibe kû heroj, di temaşekirina
televizyonê de, di guhdarkirina radyoyê de,
Kurdiya wêjeyî bê bihîstin. Guhdarek baldar
kêmasiyên xwe yê peyvan dikare ji holê rake, di
nava vê xebatê de li şûna peyvên rast bên bi
cihkirin, li cihekî bê nivîsîn. Li hember
neynikê, ev peyv bi dengek bilind bên xwendin.
Cûdabûna devokî bi gotinên di demên pir biçûk de
ji axaftinên dê ,bav û mirovan girtî derdikevi
holê, ji ber vê dema ew kesê ne weke me baxivin
gunehbar bibînin, nêrînek pir şaşe.Tevgerên bi
vî awayî, di têkiliyên me de rêzdariya beramber
têxin metirsiyê û li hev xweş nêrînê ji holê
radikin. Em nikarin tu kesî ji ber weke zimanê
çandê naxivi şermezar bikin; lê kesê di vê
mijarê de xizim yan heval pêwîste em arîkariyê
jêre bikin.
Doza Keçika Biçûk, doza rûmeta civakê ye…
Mamosta Medya’ya bi biçûk her çiqas keçikek
biçûk jî be evîn, vîn û xwesteka wê ya ji bo
zimanê wê pêşketî hestyariyek bê dawî li gel
mirov dide çêkirin. Her wiha eve demeke di mala
xwe de waneya zimanê Kurdî dide ev jî ji
mezinbûna doza civak Kurd diqewime, dîsa resenên
ji kevinbûn û xwezayî bûna li gel zimanê Kurdî
pêkhatî dide diyar kirin. Ez weke mamostayekê bi
vê helwesta Mamosta Medya pir bibandorbûn û bi
van boneya min sergotarek wiha li mijara xwe kir.
Li Kurdistan’ê doza herî girîng ya çandê bê
guman doza zimane. Ew ji beriya hemû dozan tê.
Ger ev neyê çareserkirin, derfetên çareserkirina
tû dozên din çênabe. Ji ber kû bi riya ziman
hest û hizirîn ji nifşan heya nifşan, ji mirovan
ta mirovan radigihîne, di hemû çalekiyê çandê de
tê bikaranîne. Mirov bi riya ziman xwe palvedide
ziman, dihizire, bi riya ziman zanînan bi dest
têxe, netewbûn, civakbûn û piştgirî bi ziman
çêdibe. Her wisan doza Medya biçûk ne li wê
hatiye vekirin, li nirxên civaka me Kurdan
hatiye vekirin.
Ji ber ku hêz, hebûn, sembola civakek zimane.
Ger gelê me heya niha hebûna xwe paraste be û
gihişte be qonaxa îro ya Cîhan’ê, di serî de bi
riya axaftin û karanîna zimanê xwe kariye xwe li
ser piyan bigre. Ger Medya biçûk kariye xwe li
ser piyan bigre dewle ser zimanê dayîka wêye. Ez
vê tenê vê doze weke doza Mamostaya biçûk
nabînim; zimanê xwe weke bi giyanekê rêkûpêk, bi
nazdarî, xurtkiriye û xemilandiye. Di jiyana
bindestiyê de, ziman weke bêhna bijûn, her awayî
ji bedena xwe dûrnekiriye û henaseya jiyana xwe
pêve kêşaye
Îro ka çawa nifşên ciwan ji bo civakekê hebûnek
bi nirxe, her wisan jî ji bo tû dahatûya vî
nifşê ciwan ji bandora hêzên biyanî biparêzî,
divê em zimanê xwe li gel hemû taybetmendiyên wî
yên çandî, biparêzîn.
Têkiliya mirov bi nirxên xwe yên Netewî re...
Dema mirov nirxên neteweyî tîne ziman, tê
xuyakirin ku ew taybetmendiya mirovatiyê diyar
dike. Ji ber wê, dema em gotina ziman yan çand û
huner dibêjin, wê demê em nasîna mirov xuya
dikin, ku ew bikaranîna ziman dikare bikeve her
qada jiyanê û xwe bide naskirin.
Neteweyên cîhanê li gor pêşketina van tiştan (ziman,
çand û huner) xwe bi pêşve dibin û xiyala
pêşerojê çêdikin… Ziman, çand û wêjeya netewekî
hebûna wî netewiye û mirovê ku zimanê xwe, çand
û toreya xwe winda bike ew bi xwe jî winda dibe.
Tê xuyakirin ku mirovatî di pêvajoya pêşketina
xwe de, di gelek qonaxên dîrokî de derbazbûye û
di encama van pêvajoyan de bîr û raman, zanîna
mirov xurt û dewlemend bûye û tevlî serpêhatiyên
wan bibû destûr û çandiya jiyan û têkoşîna wan
ya civakî li hemberî xwezayê.
Çand tê wateya serhevhatina raman, zanîn û
serpêhatiyên mirovatiyê, di warê civakî, aborî,
hunerî û zagonî de; şaristanî bi pêşketina çand
û zimanê netew digihe asta xwe ya bilind, lewra
şaristanî ewe ku bûye encama kar û xebata
netewekî yan gelekê ji gelek netewa û nîjadan
pêktê. Ji bo pêşxistina rewşa jiyan û civaka xwe
bi şêweyekî rêbazane di hemû aliyan de û li ser
hemû asteyane.
Şaristanî karekî giştiye yanî hemû kes û endamên
civakê alîkarin; di avakirina şaristaniyê de lê
rola navend û herî girîng û sereke dimîne ya
xwendekaran ku ew pê re dibin serdarê vê civakê.
Ew kesên ku kar û jiyana wan divê tenê bibe
rewşenbîrî, yan ewin yên ku bi riya raman û
xwedîkirina li ziman, çand û hunera xwe, zagon û
perwerdên raman û jiyanê datînin û pêre nirx û
pîvanên xweşikbûn û bedewiyê sazdikin û wisa em
dikarîn bêjîn ku her şaristaniyek çandeke lê her
çandek ne şaristaniyeke, ji ber ku çand tê
parçekirin, ziman û çandeyên çînayetî, herêmî û
olî jî hene lê şaristanî bi ramana xwe nayê
parçekirin û van (çand, ziman û hunerên cuda)
hemû di çarçova xwe de dicivîne. Lewra şaristanî
kûr û firehtire ji aliyên wateyî û naverokî, û
heya ku gelek bigihe şaristaniyê û şopek li ser
rûpelê dîrokê bihêle, divê ku xwendekar yan
kesên ronakbîr hîn bêhtir rola xwe bilehîzin û
bi gelê xwe re bibe paydar ji bo pêşxistina vê
şaristaniyê û dîsa jî em dikarîn bêjin ku çand
bê gel nîne û gel jî bê çand nîne, ji ber ku
çanda mirovê zane yan kesê xwendekar neynika
gele û çand bi xwe neynîka jiyanêye, şîn û şadî,
huner û wêje, ol û baweriya civaka her gelî
diyar dike. Ji me re baş diyar dibe girîngiya
nasnameya çandî li cem her gelekê yan her
xwendekarekê ji bo parastin û berdewamkirina
hebûna xwe weke mirovek yan netewek serbixwe û
heya kîjan radeyê xwendekar yan rewşenbîr dikare
rola xwe bistîne ji bo parastina nasnameya xwe
ya çandî û hunerî. Tişta kû divê neyê jibîrkirin
ewe ku çand, taybetmendiyên xwe ji zemîn, xurist
û şêweyên jiyan û ramana gelê xwe distîne.
MAMOSTA XATUN KARA
|